近日，第四届上海市高校教师教学创新大赛举行。复旦大学上海医学院派出三名教师参赛，斩获三项殊荣。来自儿科医院的副主任医师陈径荣获特等奖，基础医学院教授梁春敏荣获一等奖，妇产科医院主治医师张宁荣获二等奖。
近年来，复旦大学上海医学院以青教赛、教师教学创新大赛等比赛为抓手，以赛促教，全方位提高课程教学水平，强化立德树人成效。
特等奖 陈径 儿科医院
参赛课程
“儿科学A”
陈径老师的参赛课程为“儿科学A”，教学团队成员包括儿科医院教授王艺、张晓波和沈茜等。陈径老师及其教学团队继承陈翠贞、刘湘云、桂永浩等一代代儿科名家的优秀教学传统，历经迭代创新与凝练，旨在培养具有科学素养、国际视野、医者仁心的卓越儿科领军人才。该课程秉持“以学生发展为中心”的教学宗旨，采用“精医求精、四度育人”的核心理念，从“课程设计、知识传授、能力培养、价值引领”四位一体进行全新教学设计，推动教学持续改革与提升。课程改革创新后，有效提升了临床八年制医学生的儿科学习志趣、学习能力、科创思维及职业信念。课程及其教学项目荣获“国家精品在线开放课程”“国家一流本科课程”等荣誉。
一等奖 梁春敏 基础医学院
参赛课程
“实用组织学与胚胎学”
梁春敏老师参赛课程为“实用组织学与胚胎学”，教学团队成员包括中山医院高强教授和王作云青年研究员。课程继承前辈的教学与科研、基础与临床相结合的优秀教学传统，在新时代医学教育的“势”“术”“道”均发生根本变化的基础上，主动顺应健康中国战略，根据新医科拔尖人才培养教育体系的顶层设计，充分挖掘综合性大学的多学科优势，通过创新教学思路，重构整合教学内容，培养拥有扎实的医学专业基础、活跃的科研创新思维、宽广的国际学术视野以及具备使命担当的医学拔尖人才。
二等奖 张宁 妇产科医院
参赛课程
“妇产科学”
妇产科医院张宁老师的参赛课程为专业必修课“妇产科学”，授课对象为临床医学六年制留学生。教学团队成员包括妇产科医院教授鹿欣、易晓芳等。课程继承前辈优秀教学传统的基础上，针对“女性盆腔解剖枯燥难懂”“留学生-患者语言沟通壁垒”“传统教学手段”等教学痛点，重构教学内容、创设教学环境、创新教学方法、改革教学评价等，旨在培养具有科学清晰的临床思维、活跃创新的科研思维及医者仁心的妇产科学顶尖人才。
为进一步推进教育强国建设与高等教育高质量发展，第四届上海市高校教师教学创新大赛落实立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，提升高校教师教书育人能力，有效助力“四新”建设，打造高校教师教学创新标杆展示与交流平台。大赛按照新文科、新工科、新医科和新农科、课程思政、基础课程、产教融合设6个大组，每组根据参赛教师专业技术职务等级下设正高、副高和中级及以下3个小组，共计18个小组。经校赛、市赛网络和现场评审等环节，最终评选出特等奖19项，一等奖44项，二等奖62项，优秀组织奖17项。
