6月14日上午，复旦大学上海医学院召开党委班子主题教育读书班第七次专题研讨暨中心组学习会，深入学习习近平总书记关于卫生健康工作的重要论述，并围绕一体思考建设第一个复旦”之医学“八问”、推进附属医院高质量发展等问题开展专题研讨。复旦大学党委副书记、上海医学院党委书记袁正宏主持会议并作总结讲话。上海医学院党政领导、直属附属医院党委负责同志、医学院主题教育办公室相关同志参加学习会。
立足“国家队”站位、拿出“排头兵”气魄
将主题教育成效转化为
附属医院高质量发展实效
袁正宏表示，习近平总书记将人民健康放在文明进步、民族昌盛和国家富强的优先战略位置，高度重视公立医院高质量发展工作。直属附属医院作为复旦上医医疗服务“国家队”、医学科技创新“策源地”和医学人才培养主阵地，要全面把握“公立医院高质量发展”的重大意义，将深入学习贯彻习近平总书记卫生健康工作重要论述和指示批示精神与正在开展的主题教育进一步紧密结合，坚持人民至上、生命至上初心使命，努力当好公立医院高质量发展的引领者、推动者、践行者。要紧紧围绕“公立医院高质量发展”关键问题，聚焦医学“八问”、结合“十四五”中期评估做好医院党建、医学学科和科创攻关、医院运营管理提质增效、人才干部培育评价激励机制、医德医风建设、患者就医体验提升等问题的凝炼和检视整改。要推动促成“公立医院高质量发展”实际成效，对标推进公立医院高质量发展评价、公立医院绩效“国考”、公立医院党建工作考核等标准体系，在党建引领、医疗质量、医疗服务、医学教育、临床科研、医院管理提升等重点领域改革创新、担当作为、力求实效。
一体思考医学“八问”
以主题教育为契机
着力推动公立医院高质量发展
会上，中山医院、华山医院、肿瘤医院、妇产科医院、儿科医院、眼耳鼻喉科医院等六家直属附属医院代表进行了专题交流。
中山医院党委副书记、纪委书记杜楚源表示，中山医院坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，运用“中山医院医联体党建联盟”上海市首创平台提升学习实效，以“改善专家门诊患者体验感与满意度”、共建苏北健康管理中心等重点课题为牵引提升调研实效，把“实”体现到解决实际问题、推动实际工作、促进医院高质量发展上来。
华山医院党委书记邹和建表示，医院深化供给侧改革，围绕提升引领辐射力和强劲竞争力推动医学学科高峰高地建设，进一步明确一院多区发展路径，推动党建与业务深度融合；强化需求侧管理，让人民群众享受更高质量、更智慧便捷、更有温度的医疗服务，坚定扛起公立医院“国家队”和“排头兵”的使命责任，走好公立医院高质量发展的“华山之路”。
肿瘤医院党委副书记顾文英表示，医院紧紧围绕一体思考“医学八问”，结合医院中心工作和各条线工作，围绕顶尖人才和青年英才引育、学科融合创新、成果转化、临床研究能级提升、肿瘤防治健康促进体系建设、医学生毕业就业和医院员工关怀等方面深入开展大调研，以实际行动回答建设“第一个复旦”的医学“八问”。
妇产科医院党委书记靳建平表示，医院一以贯之把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，专注主题教育学习主线，扎根基层医疗服务一线，聚焦医院发展前沿前线，借助“您说我改”患者问题反馈系统和“员工心声码上提”平台着力解决患者和员工急难愁盼问题，以提升患者员工两个满意度助力高质量发展。
儿科医院党委书记李倩表示，主题教育开展以来，医院以加强专题学习研讨提高政治站位、增强使命担当；坚持沉下去、走出去，边学习、边调查，边研究，边整改，在分工协作与系统集成中答好医学“八问”；坚持问题导向，查摆堵点难点，形成问题清单和整改清单，齐心协力推动医院高质量发展，朝着建设中国特色世界一流儿童医院的目标勇毅前行。
眼耳鼻喉科医院党委书记钱飚表示，医院党委深入推动主题教育，开展形式多样的理论学习，围绕医院党建、学科建设、廉政建设、员工关切、人才培养、服务国家和上海、提升医疗服务质量等方面开展扎实调研，对在主题教育中发现的问题认真整改，做好“后半篇”文章，以高质量调研促进高质量发展，以高质量发展的新成效检验主题教育成果。
一体推动医疗服务、医学科创、医学教育
为附属医院高质量发展破题
会上，院领导朱同玉、汪志明、丁强作交流发言。
朱同玉表示，面向世界医学科技革命和激烈的国际竞争，附属医院要以高水平研究型医院为发展目标，发展高水平、引领性医学学科，提升以患者满意度为中心的高质量医疗服务，强化高水平医学技术和信息化支撑，着力加强医学科技领军人才和青年人才梯队建设，实现真正意义上的高质量发展。
汪志明表示，要深入学习贯彻习近平总书记关于中国特色世界一流大学和一流学科建设的重要论述，以建成中国特色、世界一流的附属医院支撑“第一个复旦”和中国特色世界一流医学院建设。要深入研究对标公立医院高质量发展的关键指标，结合我国国情、立足医院实际推动公立医院高质量发展。
丁强表示，推动公立医院高质量发展，要抓住新的历史机遇，尽快建立与国家医学中心和国家区域医疗中心体系相适应的学校-附属医院管理运行体系，面向人民健康和世界科技前沿，深入推进医联体康联体共建，持续推进医教研深度融合、协同发展，进一步夯实附属医院人才培养主阵地。
会议还专题学习了新修订的《领导干部报告个人有关事项规定》，传达学习了教育部师德师风建设工作推进暨师德集中学习教育启动部署会精神。
